Jako przełożony jestem odpowiedzialny nie tylko za “dowożenie”, ale też za rozwój ludzi. Cienie i blaski mentoringu – wywiad z Michałem Łukaszewskim.

W czasach utrzymującego się niedoboru specjalistów IT, warto inwestować w rozwój młodych talentów. Program mentoringowy przychodzi tu z odsieczą i może być najlepszym remedium na zapotrzebowanie kadrowe w niełatwym rynku IT. Na czym polega mentoring i jako go sprawnie prowadzić – rozmawiamy z Michałem Łukaszewskim, AI Managerem i doświadczonym Programistą z Intel Corporation. Barbara Kowalewska,

Powrót do biur czy nieskończone możliwości pracy zdalnej?

Dlaczego zmuszać pracowników do powrotu do biur, skoro praca zdalna w pandemii pokazała, że jest tyle możliwości, by zrobić to inaczej? Ostatni wpis na Linkedin Aleksandry Paszkiewicz, HR Manager z Netguru, zainspirował również mnie, by podzielić się doświadczeniem jak to robimy w IT-Leaders.. Zobacz: Aktualne oferty Netguru Nasze początki z pracą zdalną Już przed pandemią

Nauka programowania zajmuje 500 godzin – wywiad z Mateuszem Bogolubowem

Efektywna nauka programowania to co najmniej 500 godzin. Poprzeczka cały czas rośnie, a z roku na rok mamy coraz więcej junior developerów. Jakie są szanse na zdobycie pierwszej pracy, jeśli faktycznie poświęcimy tyle czasu na zdobywanie umiejętności? O tym rozmawiam z Mateuszem Bogolubowem, który jest mentorem programowania i prowadzi serwis devmentor.pl

senior-seniorowi-nierowny

Kiedy junior developer staje się midem? A mid przchodzi na ścieżkę seniora?

Wielu początkujących programistów, wkrótce po tym, gdy dostaną pierwszą pracę zastanawia się kiedy awansują. Na to pytanie z reguły nie ma jednoznacznej odpowiedzi. W różnych firmach różnie wygląda ścieżka kariery developera oraz zestaw umiejętności wymaganych od juniora, mida i seniora. Widać to najlepiej w ofertach pracy. Gdy jakiś czas temu zapytałam moją sieć kontaktów na